Giáo dục

(ĐCSVN) - Trao đổi tại buổi làm việc với Trường Đại học Đà Lạt, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc đánh giá, qua thực tế 10 năm triển khai Nghị quyết 29 của nhà trường, có thể thấy Nghị quyết 29 đã tạo ra luồng sinh khí mới cho giáo dục đại học.

(ĐCSVN) – Các đơn vị tổ chức mong muốn thông qua buổi thuyết trình bài giảng, sinh viên của Học viện Ngoại giao Việt Nam sẽ hiểu thêm về mối quan hệ Việt Nam – Nhật Bản và có thêm niềm quan tâm sâu sắc tới đất nước Nhật Bản.

(ĐCSVN) - Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc nhấn mạnh: Ninh Thuận đã có nghị quyết riêng về xã hội hoá và bước đầu làm tốt xã hội hoá giáo dục. Những năm tới, Ninh Thuận có điều kiện phát triển nhanh hơn nên cần phát huy hơn nữa xã hội hoá cho giáo dục.

(ĐCSVN)- Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc đánh giá kết quả sau 10 năm triển khai thực hiện Nghị quyết 29 tại tỉnh Lâm Đồng cho thấy sự lãnh đạo, chỉ đạo nghiêm túc, sát sao của cấp uỷ, chính quyền địa phương với tinh thần giáo dục là sự nghiệp của cả hệ thống chính trị.

(ĐCSVN) – Năm học 2023 - 2024, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng trải qua 38 năm xây dựng và phát triển. Toàn trường đang quyết tâm với nỗ lực cao nhất thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội Đảng bộ Trường lần thứ V, Đại hội Đảng bộ Đại học Đà Nẵng lần thứ VI nhiệm kỳ 2020 - 2025.

(ĐCSVN) - Tại Cuộc thi toàn cầu sáng tạo kinh doanh xã hội năm nay, Việt Nam đã có 3 dự án và 8 cá nhân đạt nhiều giải thưởng toàn cầu ấn tượng, trong đó Trường ĐH Ngoại thương năm thứ 3 liên tiếp được vinh danh là tổ chức có tác động xã hội mạnh mẽ.

(ĐCSVN) - Ngày 3/10, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã gửi công văn tới các Sở Giáo dục và Đào tạo; các Đại học, Học viện; các Trường Đại học, Trường Cao đẳng sư phạm trên cả nước về việc tuyên truyền hưởng ứng Cuộc thi “Chung tay vì an toàn giao thông ” năm 2023.

(ĐCSVN)- Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn khẳng định Việt Nam luôn xác định Liên bang Nga là một trong những đối tác quan trọng hàng đầu trong chính sách đối ngoại của mình và mong muốn tăng cường hơn nữa hợp tác với Liên bang Nga trên các lĩnh vực, trong đó có giáo dục và đào tạo.

(ĐCSVN) - Bám sát đặc điểm địa bàn khu vực biên giới, thời gian qua, cấp ủy, chính quyền và hệ thống chính trị trên địa bàn huyện Ia H’Drai triển khai nhiều giải pháp đồng bộ, đầu tư cơ sở vật chất, đổi mới phương pháp dạy học. Nhờ vậy, sự nghiệp giáo dục - đào tạo huyện Ia H’Drai đã có những bước phát triển tích cực; chất lượng giáo dục - đào tạo ngày càng được nâng lên.

(ĐCSVN) - Hơn 380 em đội viên lớn (lớp 8 và lớp 9) và các thầy cô giáo viên làm Tổng phụ trách Đội trên địa bàn tỉnh Thái Bình đã có nhiều hoạt động thú vị tại ngày hội Tư vấn, hướng nghiệp và trải nghiệm nghề nghiệp cho học sinh khối trung học cơ sở.

(ĐCSVN)- Thực hiện nhiệm vụ được giao, các cấp hội Khuyến học đã sáng tạo, phát động nhiều phong trào thi đua nhằm liên kết, phối hợp với các lực lượng xã hội, cơ sở giáo dục, động viên, thúc đẩy việc học tập suốt đời của nhân dân và đã thu được nhiều kết quả tốt đẹp.

(ĐCSVN) - “Quỹ tín dụng sinh viên Đại Việt” với nguồn vốn hiện nay 15 tỷ đồng sẽ luôn đồng hành với những sinh viên có hoàn cảnh khó khăn để kịp thời hỗ trợ các em vay vốn học tập trong suốt thời gian học tại Trường Cao đẳng Đại Việt Sài Gòn.

(ĐCSVN) - Phó Thủ tướng Trần Hồng Hà nhấn mạnh: Để đất nước hùng cường, giàu mạnh, Nhân dân hạnh phúc cần thực hiện tốt lời dạy của Bác Hồ về sự học suốt đời. Đảng, Nhà nước sẽ tiếp tục đồng hành với Hội Khuyến học Việt Nam và các hội viên.

(ĐCSVN) - Năm học 2022 - 2023, năm đầu tiên giáo dục trung học triển khai thực hiện Nghị quyết số 88 về thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 đối với cấp THPT, là năm thứ hai đối với cấp THCS. Bên cạnh những kết quả đạt được cho thấy sự nỗ lực thì thực tiễn triển khai trong năm học cũng cho thấy còn những tồn tại, khó khăn cần khắc phục đối với giáo dục trung học trong năm học mới.

(ĐCSVN) – Về việc khắc phục việc thu chi sai quy định Quỹ Ban đại diện Cha mẹ học sinh lớp Một 2 Trường Tiểu học Hồng Hà (quận Bình Thạnh, TP Hồ Chí Minh), Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Bình Thạnh yêu cầu đối với các khoản chi sai quy định, Ban đại diện lớp Một 2 phải hoàn trả số tiền này cho phụ huynh học sinh.

(ĐCSVN) - PGS.TS Nguyễn Minh Tâm - Phó giám đốc ĐHQG-HCM tin rằng, với sự dìu dắt của các thầy các cô cũng là các thầy thuốc hàng ngày chăm lo sức khỏe cho người dân, các em tiếp tục trau dồi tu dưỡng đạo đức, rèn luyện tay nghề, chinh phục các kiến thức khoa học để trở thành bác sĩ “sáng tri thức, vững chuyên môn, đam mê khoa học”.

(ĐCSVN) – Quá trình triển khai, 22 đơn vị (8 quận và 14 huyện) đề nghị tăng quy mô đầu tư, tăng mức vốn với 72 dự án trường trung học phổ thông. Tuy nhiên, sau rà soát, có 14 quận, huyện, thị xã đề nghị tăng mức vốn hỗ trợ đối với 45 dự án (do tăng quy mô và tổng mức đầu tư) là 3.307 tỷ đồng.

(ĐCSVN)- Phó trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương Vũ Thanh Mai nhấn mạnh: Chương trình truyền hình khuyến học Việt Nam với chủ đề "Khuyến học - Hành trình tri thức" sẽ giúp người dân hiểu rõ về ý nghĩa, mục đích của giáo dục, khuyến học, khuyến tài....

(ĐCSVN)- Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết, qua khảo sát thực tế tại tỉnh Kiên Giang cho thấy nhận thức, tư tưởng, khí thế của đổi mới đi vào các nhà trường khá sâu. Quá trình triển khai Nghị quyết bước đầu mang lại chuyển biến tích cực, mang lại đổi mới trên địa bàn.

(ĐCSVN)- Sáng 27/9, tại trụ sở Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam đã diễn ra cuộc Đối thoại trực tuyến có chủ đề “Nâng cao nhận thức của toàn xã hội về khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập” do Báo điện tử phối hợp với Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức.

(ĐCSVN) - UBND TP Hồ Chí Minh vừa ban hành Kế hoạch tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2023 (Tuần lễ) trên địa bàn TP Hồ Chí Minh với chủ đề “Xây dựng năng lực tự học trong kỷ nguyên số”.

(ĐCSVN)- Phó Thủ tướng Trần Hồng Hà vừa ký Quyết định số 1117/QĐ-TTg ngày 25/9/2023 phê duyệt Chương trình xây dựng mô hình nguồn tài nguyên giáo dục mở trong giáo dục đại học.

(ĐCSVN)- TS. Vũ Thanh Mai, Phó Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương khẳng định: Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao được xác định là yếu tố then chốt cho phát triển kinh tế - xã hội của mỗi quốc gia, dân tộc. Ở nước ta, kể từ Đại hội XI của Đảng, phát triển nguồn nhân lực luôn được coi là một trong ba đột phá chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của đất nước.

(ĐCSVN)- PGS.TS Bùi Anh Tuấn, Hiệu trưởng Trường ĐH Ngoại thương cho biết, năm học mới 2023 - 2024 là năm học có tính chất bản lề cho việc thực hiện mục tiêu xây dựng Trường ĐH Ngoại thương trở thành đại học đa ngành, đa lĩnh vực, theo mô hình đại học đổi mới sáng tạo.

(ĐCSVN)- Trong khuôn khổ chuyến thăm của Thủ tướng Phạm Minh Chính và đoàn đại biểu cấp cao Việt Nam tới Brazil, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc đã thay mặt Chính phủ Việt Nam ký kết Hiệp định hợp tác về giáo dục với Chính phủ Brazil.

(ĐCSVN) - Mục tiêu chung nhằm xây dựng mô hình về phát triển, chia sẻ, khai thác, sử dụng tài nguyên giáo dục mở trong giáo dục đại học, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả của hoạt động nghiên cứu, giảng dạy và học tập, đáp ứng nhu cầu của người học để được cấp bằng và nhu cầu học tập suốt đời.

(ĐCSVN)- Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn đề nghị tỉnh An Giang tập trung thực hiện tốt Chương trình giáo dục phổ thông 2018, tâm điểm là đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá; quan tâm tới an toàn trường học…

(ĐCSVN) - Theo Đề án tổng thể tiếp tục xây dựng Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh thành các trường trọng điểm đào tạo cán bộ về pháp luật được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt tại Quyết định số 1156/QĐ-TTg ngày 30/9/2022, giai đoạn từ năm 2026 đến năm 2030 sẽ tăng quy mô đào tạo của hai cơ sở đào tạo luật trọng điểm đạt khoảng 49.000 người học, trong đó chú trọng tăng quy mô đào tạo và tiếp tục phát triển các chương trình chất lượng cao.

(ĐCSVN) – Trong năm học 2023-2024, trên tinh thần quyết tâm, chủ động, sáng tạo, đổi mới, Trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên (GDNN – GDTX) huyện Mê Linh (Hà Nội) sẽ tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, hướng tới giáo dục toàn diện cho học sinh, góp phần xây dựng xã hội học tập.

(ĐCSVN) - Học viện Hành chính Quốc gia cần tiếp tục đổi mới phương pháp giảng dạy sau đại học, phát huy cao nhất ý thức tự giác, tinh thần tự học, tự nghiên cứu của người học; đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý đào tạo và trong dạy, học, kiểm tra, đánh giá, nghiên cứu khoa học, để thực sự là hình mẫu về chuyển đổi số.